一、项目分类(按研究方向)
(一)疾病机制与中药干预研究
- 肺痹汤2号对放射线肺损伤小鼠AT2细胞能量代谢的影响(陈云)
- 广嗣通曲汤活性物质研究及其筋瘤症精原细胞损伤机制研究(崔鹤蓉)
- 基于GalNAc功能化聚二硫化物的鳖甲寡肽Ⅰ-C-F-6口服递送系统构建及其抗肝纤维化机制研究(段星晨)
- 疏肝健脾证失眠模型的建立与评价(李峰)
- SQ01治疗慢性萎缩性胃炎药效及机制研究(李峰)
- 基于疲劳来源分型的TEAS精准施治:补气与提神穴方对体力性与脑力性气虚疲劳的随机对照研究(李峰):延续第5、6期李峰团队对疲劳、失眠的研究方向,细化疲劳分型与TEAS精准干预策略
- 生脉护心方治疗DIC小鼠的转录组学分析(卢令慧)
- 生脉护心方治疗DIC小鼠的肠道菌群分析(卢令慧)
- 锁阳提取物改善AD的新机制:基于中枢脂质代谢途径调控星形胶质细胞和神经元代谢通讯(鲁艺):延续第5、6期鲁艺团队对AD的研究,从脂质代谢维度深化机制探索
- 脑小血管病相关认知障碍运动-认知风险综合征动物模型探索与评价(毛萌):完全延续第5、6期研究方向,持续推进模型优化与评价
- 靛蓝调控巨噬细胞代谢重编程治疗溃疡性结肠炎的机制研究(毛堂友)
- 基于IRE1α/JNK信号通路介导的内质网应激探讨苓附导痰汤对多囊卵巢综合征胰岛素抵抗的改善机制(张秀平)
- 白脉软膏治疗外周神经损伤的分子机制(武慧超):延续第5、6期武慧超团队对白脉软膏的研究,持续深化外周神经损伤机制解析
- 白脉软膏治疗缺血性脑卒中的作用机制(武慧超):在第5、6期外周神经损伤研究基础上,拓展白脉软膏在缺血性脑卒中领域的应用
- 藏药三味黄精汤新药开发研究(武慧超)
- 藏药三臣散干混悬剂新药开发研究(武慧超)
- 海藻甘草配伍禁忌本质的文献与实验研究(修琳琳):延续第5期研究方向,持续深化配伍禁忌机制探索
- 基于“肠道菌群-胆汁酸-TGR5/HIF-1α”途径探讨中药组合抗糖尿病的机制研究(赵乃丹)
- 启膈散联合化疗药物治疗食管癌的作用机制研究(张江兰)
- 中医药干预帕金森病的作用机制研究(朱惠敏):延续第5、6期帕金森病研究方向,拓展中医药干预机制
- 艾灸对不孕症小鼠模型子宫内膜容受性的作用(朱庆文):延续第5、6期研究方向,持续推进艾灸对生殖功能的干预探索
- 艾灸对急性胃黏膜损伤大鼠模型的调节(朱庆文)
- 芪甲扶正方干预TAMs能量代谢重编程抑制肺癌转移前生态位形成的机制研究(朱雪莹)
(二)中药与健康产品研发
- 康养干预方法知识库构建(韩丽)
- 耳穴穿戴产品研发(韩丽):延续第5、6期韩丽团队“耳穴饰品研制”方向,持续推进产品研发与应用
- 经方日历——一款以《伤寒论》经典条文为核心,结合日历实用功能打造的每日学习型产品(毛堂友)
(三)中医理论与文献研究
- 东北地区疫病史志资料辑录及疫病社会地理因素、中医因素研究(白辰)
- 华东地区疫病史志资料辑录及疫病社会地理因素、中医因素研究(白辰)
- 西北地区疫病史志资料辑录及疫病社会地理因素、中医因素研究(白辰)
- 华南地区疫病史志资料辑录及疫病社会地理因素、中医因素研究(白辰):延续第5、6期白辰团队“全国疫病史志资料辑录”方向,持续完善区域疫病研究
- 广东省气候与传染病关系研究(白辰)
- 康乾江浙儒医学术考(陈昱良)
- 方笺文献整理(陈子杰)
- 中医经典古籍知识图谱建设(翟双庆、王维广):延续第5、6期翟双庆团队“中医古籍、知识库研究”方向,推进知识图谱建设
- 经典名方文献考证(郝宇)
- 清宫医案的社会医疗社会史研究(马明越)
- 系统中医学原理的现代阐释与传承研究(马淑然):延续第5、6期马淑然团队“系统中医学、代谢性疾病研究”方向,深化理论阐释
- 代谢性疾病系统中医学调治方案研究(马淑然)
- 动物本草的历史研究(孙灵芝)
- 唐宋中医药启蒙教育史研究(孙灵芝)
- 明清中医药启蒙教育史研究(孙灵芝)
- 近代中医药启蒙教育史研究(孙灵芝)
- 中医古籍整理专项(孙灵芝)
- 中医药绘本转化专项(孙灵芝):延续第5、6期孙灵芝团队“中医药教育史、古籍整理”方向,新增绘本转化研究
- 近代外文医学期刊的中医药知识研究(孙鑫)
- 五运六气数据分析与方法学研究(汤巧玲)
- 中医医案整理与方法学研究(汤巧玲)
- 《伤寒论》逻辑演知图谱(汤阳)
- 中医古籍摘抄抄本研究(温佳雨)
- 中国共产党建党以来中医药卫生发展与政策文献搜集整理研究(吴宇峰):延续第5、6期吴宇峰团队“中医药史料整理”方向,拓展至建党以来
- 中药性味信息库构建(王曦廷)
- 构建重大难治疾病临床决策支持的中医典籍及名老中医经验挖掘数据库与知识体系(于河):延续第5、6期研究方向,持续推进数据库与知识体系建设
- 中医疫病理论知识图谱及抗疫医家社会关系网络构建(赵岩松):延续第5、6期赵岩松团队“中医疫病知识图谱”研究,新增抗疫医家社会关系网络维度
- 《民国大医京华梦》剧本改写与连环画创作(周晓菲)
- 《录海医津》校对注释和知识图谱建构研究(周晓菲)
- 汉藏医学交流交融研究(周晓菲):延续第5、6期周晓菲团队“中医文化传播、古籍整理”方向,新增汉藏医学交流研究
(四)中医技术与平台建设
- 针刺效应量评价方法学研究(曹卉娟)
- 针刺临床试验方法学研究(费宇彤)
- 《针灸临床试验干预措施报告标准》更新(费宇彤):延续第5、6期费宇彤团队“循证医学、临床指南研究”方向,推进针灸临床试验标准更新
- 基于多源数据融合的流感防治研究(郝宇)
- 基于数据挖掘的养生和糖尿病信息处理研究(胡佳卉):延续第5、6期胡佳卉团队“糖尿病信息处理”研究,深化数据挖掘应用
- 基于生成式人工智能的就业服务智能体的开发与应用(王娟、潘彦舒、王利)
- 免疫激活多肽自组装水凝胶递送中药活性成分:协同激活T细胞的抗肿瘤功能研究(李欣欣)
- 免疫激活多肽自组装水凝胶递送中药活性成分:协同增效肿瘤免疫疗法的作用机制研究(张晨泽)
- 基于人工智能的中医糖尿病指南地图数据整理与翻译(张颖)
(五)中医评价与管理研究
- 腰椎退行性病变循证临床实践指南的研发(费宇彤):延续第5、6期费宇彤团队“循证临床实践指南”研究,聚焦腰椎退行性病变领域
- 尿毒清颗粒与益肾化湿颗粒治疗肾脏病循证综合评价(费宇彤)
- 抗肿瘤药物相关不良反应的费用研究(金雪晶)
- 中国肌无力患者负担和中医药治疗偏好研究(金雪晶)
- 抗肿瘤治疗与生命质量(金雪晶)
- 医学证据知识转化模式的范围综述(李迅)
- 临床研究中的患者视角:一项范围综述(李迅):延续第5、6期李迅团队“医学证据转化、健康传播”研究,聚焦患者视角
- 中医药医改监测指标体系构建与实证研究(荣红国)
- 医学大数据实证分析(荣红国)
- 卫生服务体系研究(荣红国)
- 中医优势病种循证医学研究(荣红国)
- 课程思政视角文献计量与可视化研究(荣红国):延续第5、6期荣红国团队“循证医学、卫生服务研究”方向,新增课程思政维度
- 数智时代中医药院校毕业生高质量就业研究(许美琳)
- 中医药防治代谢性疾病的数据挖掘研究(姚海强):延续第5、6期姚海强团队“代谢性疾病、痰湿体质研究”方向,深化数据挖掘应用
(六)其他领域研究
- 师生共创研究(甘秀伦)
- 中医药干预大学生心理健康(甘秀伦):完全延续第5、6期甘秀伦团队研究方向,持续推进师生科研模式与大学生心理健康干预
- 谷晓红教授学术经验传承研究(谷晓红)
- 中医英语术语及语篇的翻译(倪胜楼)
- 中医药英文科技论文写作规范与人工智能在中医药科技论文写作的应用(倪胜楼):延续第5、6期倪胜楼团队“中医药文化翻译”方向,新增科技论文写作与人工智能应用维度
- 中药症状的术语内涵及英译规范化研究(王珊珊)
- 老年糖尿病肌少症中药作用研究(王曦廷)
- 六字诀中“嘘”字诀疏肝效应的红外热像及脑电机制研究(姚琴)
- 六字诀调控阈下抑郁的脑电机制研究(姚琴)
- 六字诀调控阈下抑郁的近红外脑功能成像研究(姚琴)
- 六字诀的古今文献研究及探索性临床研究(姚琴):延续第5、6期姚琴团队“六字诀干预心理健康”研究,从多维度深化机制与临床探索
- 《中医气功学》课程思政建设(姚琴)
- 中医气功的科普与宣传(姚琴)
- 公立医院中医医院党委领导下的院长负责制的运行机理与实践效能研究(张昕欣)
- GLP-1治疗的获益-风险全景:综合安全性评价框架(郑蕊)
- 试验透明化实践:登记与发表报告的比较研究(郑蕊)
- 中医药院校研究生思政课程与课程思政协同育人研究(周益桢)
- 数字思政视域下医学院校思想政治教育实效性提升研究(周益桢)
- 医学院校研究生思想政治教育工作关键影响因素的研究(周益桢):延续第5、6期周益桢团队“思政教育”研究,聚焦研究生思政与数字思政维度
二、项目优势与意义
第7期项目在第5、6期的研究基础上,呈现出“纵深挖掘+跨界融合”的发展态势。对慢性胃炎“炎癌转化”、溃疡性结肠炎、失眠、AD等经典研究方向,通过同一团队的持续攻关,不断从分子机制、干预技术等维度细化研究——如武慧超团队从白脉软膏治疗外周神经损伤拓展至缺血性脑卒中,姚琴团队从六字诀调节阈下抑郁延伸至脑电与红外热像机制,让中医疾病干预与理论研究的科学性、系统性进一步提升。
同时,项目在传承中大胆创新,既坚守中医古籍整理、疫病史志辑录的学术根基,又积极探索AI就业智能体、生成式人工智能在中医药领域的应用,还推动中医药绘本、经方日历等文化产品的开发。这种“传统根基+现代技术+文化传播”的多元布局,让中医药在学术研究、技术应用、文化推广三个维度同步发力,为行业发展提供了“科研-应用-传播”的完整生态。
此外,跨期研究的持续推进,不仅积累了海量的研究数据与成果,更培养了学生“长期跟踪、系统研究”的科研素养。学生在参与同一团队的跨期项目时,能清晰看到研究的延续性与突破性,逐步建立起“问题-假设-验证-拓展”的科研逻辑链,这种能力的培养对中医药人才的长期发展具有深远意义。
三、学生核心收获
参与第7期的学生人数创历史新高。大家将会收获“科研连续性思维”的独特成长。跟随同一团队深耕研究——如加入甘秀伦老师“大学生心理健康干预”、毛萌老师“脑小血管病模型研究”项目,学生将完整见证一项研究从“初期设计”到“中期突破”再到“后期拓展”的全流程,理解科研不是“碎片化尝试”,而是“系统性探索”,这种思维的建立会让他们在未来的科研道路上更具规划性与前瞻性。
在技术与文化跨界项目中,学生能获得“多维能力叠加”的成长。参与AI就业智能体开发,可学习人工智能与中医药的融合逻辑;投身中医药绘本转化,能锻炼文化传播与学术表达的双重能力;甚至在整理建党以来中医药政策文献时,也能培养历史研究与政策分析的复合素养——这些跨界经历,让学生跳出“单一科研人员”的身份局限,逐步成长为兼具学术能力、创新思维、文化传播力的复合型中医药人才。
更重要的是,项目的持续参与让学生对中医药的“传承与创新”有了更深刻的认知:在延续性研究中,他们懂得“传承”需要耐住性子深耕细作;在创新性探索中,他们明白“创新”要立足传统大胆突破。这种认知的深化,会成为他们未来在中医药领域深耕的精神内核,让他们既能守住中医的“根”,又能开出创新的“花”。